Vi elsker konceptet bag denne usædvanlige senior grammatikskole placeret i Melbourne, Australien. Det kreative team på McBride Charles Ryan blev bestilt af Penleigh og Essendon Grammar School (PEGS) for at udvikle en plads til 11 og 12 årige studerende, og du kan se resultatet nedenfor: Et projekt formet som et uendeligt symbol. Dette gjorde det muligt for arkitekterne at placere to beskyttede gårde i kompositionen og tilbyde sunde udendørsundervisning og afslapningsrum.
Bibliotekets og elevernes læringscenter var begge placeret på "hjertet af uendeligheden”. Arkitekterne forklarer endvidere, at hver fløj har sine egne kvaliteter, forskellig fra hinanden og alligevel sømløst forbundet med den næste: "På denne måde fungerer bygningen som en udførelsesform for uddannelsens rejse, med mindre forskel på eventuelle foreskrevne grænser mellem discipliner”. Jeg har aldrig rigtig set designets styrke som motivationsfaktor, når det kommer til at studere. Men jeg tror, at nogle studerende her nyder at lære grammatik lidt mere, end hvis de læres i en almindelig skole.
